초등학교 담임교사들 가운데 6학년 담임들이 수업 및 생활지도에 가장 큰 어려움을 겪고 있다는 조사결과가 나왔다.

이투스청솔 교육평가연구소는 학교 정보를 공시하는 학교알리미 사이트를 통해 서울시내 초등학교 597개교 중 표본으로 뽑은 60개교(10%)의 ‘수업 및 생활지도(30점 만점) 평가기준 점수’를 분석해본 결과, 6학년 담임에 대한 배점이 가장 높은 것으로 나타났다.

연구소는 평가 배점이 높을수록 학생 수업 및 생활지도에 어려움이 큰 것으로 평가받고 있다고 해석했다. 분석자료에 따르면 강남의 A 초등학교의 경우 6학년 담임교사의 평가기준 점수는 30점 만점이었고 5학년 27점, 1학년 26점, 3학년 및 4학년 25점, 2학년 24점 등 순이었다.

보통 6학년 다음으로 5학년을 지도하기 어려운 학년으로 바라봤으나 1학년 지도에 대한 평가는 학교마다 달랐다.

연구소는 6학년이 지도하기 가장 어려운 학년으로 평가받는 것에 대해 교육과정상 수업의 어려움, 신체변화가 큰 시기, 조기 사춘기를 겪는 나이대 등을 이유로 들었다.

반면 2학년의 경우 1학년을 거치면서 학습 및 생활에 어느 정도 적응했고, 상대적으로 수업하기 쉬운 저학년 교육과정이기 때문에 수업 및 생활지도가 쉬운 학년으로 평가받고 있다고 분석했다.

박영훈 기자/park@heraldcorp.com